“幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，对儿童后继学习与健康成长具有重要作用。年全国学前教育宣传月的主题是：幼小衔接，我们在行动！
各地高度重视，统筹协调各方资源，建立起幼小衔接工作推进机制。遴选确定了一批实验区和试点园、试点校，积极开展入学准备和适应教育试点，加强联合教研，为幼儿园和小学提供有针对性的指导，不断深化幼儿园教育改革和义务教育课程改革，取得了积极进展。各地幼儿园从幼儿身心发展规律和特点出发，将入学准备教育贯穿于三年保育教育工作的全过程，渗透于幼儿在园一日生活和游戏之中，潜移默化、循序渐进地帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习等各方面准备。今天，中国学前教育研究会分享的实践探索案例是：江苏省泰州市东方明珠幼儿园——自主管理，快乐衔接。来源：教育部网站
编发：中国学前教育研究会
主编：高丙成
编辑：郭雪如
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